记忆中，每年鞭炮轰隆的除夕夜，大人们就把给孩子置办好的新衣拿出放在枕边，从里到外，都是新的。冬天里，姥姥早就裁好了布料，备好了当年的新棉花，一闲下来，就端出针线笸箩，靠着窗户，跪在炕上铺展开包袱里的衣料，在冬日的暖阳中，穿针引线，嘴里还不时叨念着：“袖子又长了一指呢。”冬天的岁月，天大寒，手指不可屈伸，却因为有这长长的袖口，就足以呵口气，继续拿笔写字。姥姥做衣服从来不量尺寸，她的眼睛就是一把尺子，早就把我们的身高长短记到了心里。现在想来，这暖和的棉袄，真真儿是手工定制，不可复制，比商场那动辄几千上万的貂皮毛草御寒之衣珍贵得多。

　　家中两个女娃，衣服的承接自然就到了妹妹身上，棉袄、毛衣、花裙，依次轮换着主人，再后来实在无人能穿得下，就被母亲裁成了枕套，做成了椅垫，成为我们入梦的陪伴，身下的温暖，或者被我和妹妹笨拙的小手改成了布娃娃的衣衫，完成了幼稚而美好的服装设计梦。

　　棉衣可御寒，时装则是女人爱美的体现。母亲年轻时的照片上，那长长的喇叭裤，飘扬的A字裙，笔挺的西装，修身的健美裤（踩蹬裤），是她们那个年代最时尚漂亮的衣服款式。夏天赶大集，母亲从城里开来的四轮车上，在各式各样的衣服堆成的小山中，为我淘得一件白底蓝点的改良旗袍，8岁的我，穿着直到脚踝，瘦瘦的儿，仿佛装在偌大的套子中，演绎不出任何风韵与味道，却把自己美的不行，不停在镜子面前转身、自赏，想象着电视里模特走T台的样子，憧憬、微笑，爱美的心也就这样萌发开来。

　　上中学的岁月，身体的发育都是在宽大的校服中完成的，那时的女孩儿，情窦初开，羞涩而矜持，类似运动服的校服恰恰满足了青春萌发的掩护功能，校服千篇一律，却被各具特点的人穿出了自己的风格，听话的好学生，校服是衣服，干干净净，整整齐齐；调皮的捣蛋鬼，校服是游戏服，可以反着穿，胸前袖口都是信笔涂鸦的文字图案。高中毕业时，校服竟然已经短的穿不下，裤子也成了七分裤，终于可以摆脱千篇一律的着装，却发现操场上学弟学妹们齐刷刷的校服颜色是那么让人神清气爽。

　　大学时最让动的，是那位现代文学课上讲江南《雨巷》的老师，更确切地说，是她那一身温婉淑娴，或笑或愁，或行或静，摇曳一身东方风韵的旗袍。穿旗袍是需要资格的，这资格，不是年轻貌美，不唯身材姣好，最最要紧的是那气质和味道，是那优雅温婉的姿态和不染纤尘的孤高，仿佛从岁月深处缓缓吟出的诗词，浅浅笑靥后有着强大的内心和丰富的情感。那时方才明白，气质与衣服可以那么相配。

　　工作之后，揣着第一个月发的工资，终于可以自主地穿着打扮了。和闺蜜游逛一整天，夕日余晖之中，秋风阵阵，身穿刚刚购得的银色风衣，走在街头，衣裙飘飘，我们享受着自主的欣喜与自己支配经济的成就感，第一次有了“长大真好”的感慨。

　　服装，往小了说，是敝体御寒之物，往大了说，却反映了时代经济与审美的变迁，沉淀了民族文化的底蕴。小服装，大时代，一年一年的时光流转中，在不断地买衣、选衣、裁衣、穿衣、换衣的过程中，也折射了寻常百姓热爱生活，享受美丽的过程。

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